Présenter depuis un iPad tout en consultant d’autres applications devient potentiellement risqué avec iPadOS 27. Teddy Svoronos, enseignant, a constaté qu’une présentation diffusée via AirPlay ne reste plus systématiquement isolée sur l’écran externe lorsqu’il interagit avec une autre fenêtre sur l’iPad.
Concrètement, le public peut alors voir des fenêtres que le présentateur n’avait pas prévu de partager : notes personnelles, liste des élèves à interroger ou résultats de sondages destinés à rester cachés. Teddy Svoronos explique que ces éléments peuvent aussi détourner l’attention, avec des fenêtres qui apparaissent et disparaissent pendant le cours.
AirPlay bascule vers la dernière app touchée
Le comportement survient lorsque plusieurs fenêtres sont ouvertes sur l’iPad, y compris sans activer Stage Manager. Un simple appui en dehors de l’application de présentation peut suffire à afficher un autre contenu sur l’écran envoyé par AirPlay.
Avant ce changement, iPadOS 26 permettait de transférer le contrôle de la présentation en balayant vers le haut puis en choisissant une application compatible depuis le Dock. Sous iPadOS 27, la diffusion semble plutôt suivre la dernière application ou fenêtre touchée, ce qui perturbe le travail multitâche pendant une présentation.
Le retour à la présentation ne se déroule pas de la même manière selon le logiciel utilisé. Goodnotes rétablit sa vue présentateur lorsque l’utilisateur revient dans sa fenêtre. Avec Keynote, la présentation se ferme, tandis que PowerPoint impose de la relancer avant de poursuivre.
Ce que ça change pour les présentateurs
Cette évolution concerne directement les usages où l’iPad sert à projeter un support tout en gardant des informations de travail à portée de main. Un professeur qui consulte ses notes, ou un intervenant qui prépare la diapositive suivante, peut afficher involontairement ces contenus à toute la salle.
En attendant de présenter, il devient prudent de limiter les fenêtres ouvertes et d’éviter de toucher une autre application pendant une diffusion AirPlay. Les utilisateurs qui rencontrent ce comportement peuvent également le signaler à Apple afin que l’entreprise puisse évaluer son impact sur les présentations.
Un changement particulièrement gênant en public
Pour Teddy Svoronos, l’enjeu dépasse le simple inconfort : dans une classe, les informations affichées peuvent révéler des données réservées à l’enseignant ; lors d’une conférence, l’apparition de fenêtres inattendues peut casser le rythme d’une démonstration. La distinction entre l’espace de travail de l’iPad et l’écran projeté était précisément ce qui rendait ce type de configuration pratique.
À lire aussi
Source : Teddy Svoronos (site personnel)
Rédigé avec l'assistance d'outils d'IA, vérifié et validé par la rédaction.